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Sin embargo, a medida que el ser humano crece interpreta este proceso de aprendizaje, como una serie de éxitos y fracasos. Aprende a sentir miedo de los fracasos y no a verlos como parte sustancial del proceso.
Aprende lo que oye, a foundation de repetirse a si mismo paso a paso todo el proceso. Si se olvida de un solo paso se pierde. No tiene una visión worldwide.
Grinder creía que el lenguaje es una herramienta poderosa para entender y modelar el comportamiento humano. Él y Bandler estudiaron a personas exitosas en diferentes campos, como la terapia, los negocios y el deporte, para descubrir los patrones de pensamiento y comportamiento que los hacían exitosos.
Un grupo de representaciones lo denominan “mapa”. Estos mapas pueden contener aspectos poco útiles para la vida de una persona. Para lograr la organización del mapa de una persona es necesario observar las respuestas que da frente a distintas preguntas.
Gracias a todas las investigaciones, a los grupos de encuentro y a todos los resultados que obtuvieron, pudieron publicar “La estructura de la magia” , donde se explain el modo en el que las personas interpretan la realidad por medio de representaciones.
Por otro lado, pueden tener dificultades para retener o comprender la información que leen y necesitarán de alguien que les presente el contenido de forma oral. Además, este modelo de presentación de la información tiene gran peso para todos los alumnos a la hora del aprendizaje de idiomas o el musical. Herramientas TIC para sacarle partido a este modelo puede ser YouTube a la hora de presentar contenidos o desarrollar los propios. Otra herramienta muy útil para que el alumno genere sus propios contenidos pueden ser los "podcasts", a través de los cuales podría desarrollar sus propias lecciones y compartirlas con el resto de compañeros. Por último, tenemos el modelo de representación kinestésico, donde el alumno necesita de estímulos, bien por el movimiento o por el tacto, para que tenga lugar el aprendizaje. No le basta con la explicación del profesor u observar el procedimiento, necesita llevarlo a la práctica con sus propias manos. Es un aprendizaje más lento que los otros, puesto que para aprender a escribir, por ejemplo, necesitará tiempo, pero por otro lado es un aprendizaje más duradero en el tiempo y, en definitiva, más resistente al olvido. Las herramientas TIC para este modelo de aprendizaje van desde las pizarras interactivas a las tabletas como el iPad. En ellas podemos desde aprender programación tocando el código con nuestras propias manos a recrear pequeños experimentos de fileísica o incluso crear composiciones musicales multinstrumentales. Estos son los principales modelos de la teoría VAK. Algunos alumnos desarrollarán mejor un modelo que otro o incluso puede que compartan varios. Lo importante es que sepamos identificarlos para desarrollar el substance lectivo de la mejor forma para que sea del interés para el alumnado y al mismo tiempo se produzca en él un aprendizaje significativo.
de abstracción y la capacidad de planificar están directamente relacionada con la capacidad de visualizar. Esas dos
Realmente nuestra forma de responder y pensar está condicionada por un mapa neurológico que codifica y almacena nuestro modo de responder ante una situación.
A través de este organismo, Bandler asegura la calidad de los entrenamientos y servicios referentes a PNL. Este es el organismo internacional que certifica los entrenamientos en PNL.
La PNL se enfoca en cómo el lenguaje y la comunicación afectan la mente y el comportamiento humano, y cómo podemos utilizar esta comprensión para mejorar nuestra propia vida y la vida de los demás.
Whilst a student at UCSC, Bandler also led a Gestalt therapy group. John Grinder, a professor at the College, claimed to Bandler that he read more could reveal Just about many of the issues and responses Bandler manufactured making use of transformational grammar. Grinder's specialty was in linguistics. With each other, they produced what they called a therapist schooling team.
En el modelo PNL, se enfatiza la importancia de adaptar la forma en que se enseña y se comunica la información para que sea suitable con el estilo de aprendizaje de cada individuo.
Modelado: Aprender de los comportamientos exitosos de otros para mejorar nuestras propias habilidades.